Akcentinis šokis: kultūros, šokio ir bendruomenės pritraukimas į Niujorko mokyklas

Akcentinis šokis: kultūros, šokio ir bendruomenės pritraukimas į Niujorko mokyklas

Teminiai straipsniai „Accent Dance NYC“.

Ar kada nors matėte, kad vaiko veidas nušvinta ir žinote, kad jis yra įkvėptas? Tai gana jausmas. Socialiniai ir ekonominiai iššūkiai bei kultūrinis požiūris daugeliui jaunimo trukdo naudotis menu. Vis dėlto menas visą gyvenimą vertina menines pastangas, skatina švietimo tikslus ir stiprina viso žmogaus vystymąsi. Tiesą sakant, tai tiesa bet kuriame amžiuje, bet kodėl nepradėjus jaunam? „Accent Dance NYC“ rengia bendruomenės renginius Bronxe ir kitose Niujorko vietovėse bei kaimyninėse bendruomenėse šokių spektaklius, dalyvavimo paskaitas ir užsiėmimus mokyklų jaunimui, taip pat visų amžiaus grupių jaunimui.

„Accent Dance NYC“.

„Accent Dance NYC“.



ms ir dehidracija

Šokis „Informa“kalbasi su „Accent Dance“ meno vadove Andrea Ziegelman, kad sužinotų daugiau apie organizaciją ir jos poveikį. Viskas prasidėjo kaip Ziegelmano tėvų Detroite įsikūrusios filantropinės organizacijos, Erwino ir Isabelle'o Ziegelmano fondo (daugiausia naudingo menui), stiprinimas. Ziegelman kartu su Elisa Toro Franky lankė baleto pamokas gimtojoje Pelhamo mieste, o meilė šokiui gilėjo. Pokalbiai apie didesnę prieigą prie šokio ir kultūros prasidėjo nuo Ziegelmano, Toro Franky ir jų šokių bendruomenės.



Už savo „dienos darbą“ Ziegelman yra šeimos ir jaunimo advokatė. Po šių pokalbių ji nusprendė sustiprinti savo aistrą dėl jaunimo sveikatingumo ir įgalinimo, įtraukdama savo tėvų filantropinę organizaciją į platesnį veiksmą - įtraukdama meną į nepakankamai aptarnaujamų mokyklų mokyklas. Taigi, 2018 m. Gimė „Accent Dance NYC“. Iki šiol įmonė „pasiekė daugiau nei 1 000 Bronkso mokyklinio amžiaus vaikų iš 10 mokyklų ir meninio švietimo organizacijų ir siekia ne tik ugdyti šokio jaunimą, bet ir panaudoti savo unikalią išraiškos galią švenčiant įvairovę, vienijanti kultūras ir bendruomenę, “, - pranešime spaudai dalijasi bendrovė . Ji taip pat koncertuoja bendruomeniniuose renginiuose, skirtuose visų amžiaus grupių ir tipų auditorijoms.

Mokyklose įmonė siūlo keletą skirtingų paslaugų. Viena yra vienos valandos paskaita / demonstracija, įskaitant spektaklį ir dalyvaujamąją paskaitą. Kompanija atlieka kultūrines šokio formas, įskaitant tango, salsą, hiphopą ir klasikinį baletą. Paskaitoje jie dalijasi kultūrinės ir istorinės kultūros šokio formos evoliucija, o tada veda dalį, įtraukiančią vaikus į judėjimą. „Accent Dance“ siūlo šias paskaitas / demonstracijas nemokamai. Tikimasi, kad atitinkama mokykla bus pakankamai suinteresuota tuo, ką įmonė gali pasiūlyti, kad įsipareigotų tai, ką „Ziegelman“ vadina „šokių rezidencija“ - įmonė ateina mokyti įprastų pamokų mokykloje. Iki šiol bendrovė šias rezidencijas atliko Bronkso mieste ir pradeda savo veiklą Vestčesteryje. Rezidencijose mokoma pagal įvairius šokių modelius, įskaitant „Blueprint Dance“ modelį, naudojamą visose Niujorko mokyklose. Pastarasis modelis apima mokinių iššūkį kurti judesių žodyną ir frazes, pvz., Naudojant eilėraštį judesiui įkvėpti.



„Accent Dance NYC“.

„Accent Dance NYC“.

Ziegelman paaiškina, kaip šios klasės prasideda apšilimu, kad pradėtų mokinius supažindinti su jų kūno judėjimu ir sumažinti bet kokio fizinio sužalojimo tikimybę. Pereidamas į grupės ir mažesnės grupės skyrius, „Accent Dance“ moko „suprasdamas, kad dauguma šių mokyklų mokinių neturi oficialių šokių treniruočių, todėl mes jiems vadovaujame atsargiai ir anatomiškai saugiai“, - sako Ziegelman. Šokis, paremtas šių studentų kultūra, pavyzdžiui, lotyniškų šokių formos ir hiphopas, taip pat gali padėti jiems bendrauti ir išlikti susižadėjusiems, aiškina ji. „Mums smagu kalbėti apie tai, kaip šokis kyla iš šių vaikų kultūrų, ir sužinoti apie jų kultūras. Mes galime pakelti jų pasididžiavimą parodydami jiems, kad jie yra šios kultūros dalis, kad šokiai yra tai, ko jie yra! “ Ziegelmanas pabrėžia, kad svarbu mokyti menininkus ilgesnį laiką būti kartu su mokiniais, geriausia, jei tai būtų kelios mokyklos metai, kad tikrai būtų sukurtas ir pripažintas augimas (pastarieji siekia tokių tikslų, kaip tobulinti mokymo metodiką).

„Ziegelman“ pripažįsta, kad finansavimas gali būti mokyklų problema, tačiau „Accent Dance“ siekia, kad jų siūlomi dalykai būtų „kuo prieinamesni“. Ji apibūdina, kaip atvirumas šokio rezidencijoms gali priklausyti nuo to, kas yra administratorius bet kurioje konkrečioje mokykloje. 'Mes negalime būti kiekvienoje mokykloje, bet mes galime pasisakyti už meno poveikį visiems vaikams, ne tik tiems, kurie gyvena turtingose ​​vietovėse', - mano Ziegelman. Jos viltis yra tai, kad „Accent Dance“ bus šio rezultato katalizatorius, kad menai bus kiekvieno vaiko ugdymo dalis. Vienas žingsnis į tai, kurį, jos manymu, gali paskatinti įmonės darbas, yra padidinta privati ​​ir vyriausybinė (vietos, valstijos ir federalinė) parama meniniam ugdymui. Ji tikisi, kad pavyks išplėsti įmonę ir jos darbą - samdyti daugiau mokančių menininkų, lankyti daugiau mokyklų ir įtraukti didelį Niujorko filantropijos tinklą.



Ar mes žinome tą meninį išsilavinimą darbai ? Kitaip tariant, ar mokyklos gali žinoti, kad protingai investuoja į tai, ką siūlo „Accent Dance“? Ziegelman sako mananti, kad bendrovės pasiūlymai „papildo vaikų išsilavinimą padėdami ugdyti pažinimo įgūdžius - kūrybiškai ir kritiškai mąstyti, bendrauti ir bendradarbiauti atliekant grupinį darbą, kurį mes darome“. Ji apibūdina reikšmingą mokslinių tyrimų grupę, parodančią didelę meninio ugdymo naudą - švietimo, socialinėje, fizinėje ir įvairiose kitose jaunimo raidos metrikose. Net Hillary Clinton citavo vieną iš šių tyrimų savo kalboje 2011 m. Kovo mėn., Pažymi Ziegelman. Tyrimas „Šokio ugdymo nauda vidurinėje mokykloje“ [autoriai] parodė, kad studentai, turintys šokio išsilavinimą, po daugelio metų surinko aukštesnius balus už SAT.

„Accent Dance NYC“.

„Accent Dance NYC“.

Mažiau empiriniais įrodymais Ziegelman pasakoja ypatingus momentus, kurie iliustruoja „Accent Dance“ aukų poveikį jų pasiekiamiems studentams. Kaip viena, viena jauna mergina, dirbanti nepakankamai apmokytoje mokykloje (su daugybe studentų iš imigrantų šeimų ir kitų, neturinčių stabilių namų situacijų), paklausė Toro Franky: „Ar šokdami kartu jaučiatės šeima?“ Jaunas berniukas kitoje mokykloje norėjo dalyvauti paskaitoje, kad galėtų susidurti su savo baime pasirodyti kitų akivaizdoje. Dar vienas vaikas buvo patyręs patyčias, o šokiai su „Accent Dance“ mokymo menininkais pakėlė jos nuotaiką. 'Kiekvieną kartą, kai bendraujame su šiais vaikais, jie sako kažką, kas verčia susimąstyti ar giliai', - tvirtina Ziegelman.

„Accent Dance“ taip pat dalijasi kultūriniu šokiu su didesnėmis bendruomenėmis, esančiomis ne mokyklose. Pavyzdžiui, grupė koncertavo „Poe“ lankytojų centre ir koncertuos birželio 15 d. Bronkso muzikos paveldo centre. Pirmojoje dalyvavusieji taip pat pastatė šokį iš Edgaro Alleno Poe poemos, Varpai . Ziegelman dalijasi, kaip kompanija sukūrė kūrinį, kuris iliustruoja tango evoliuciją, judant tango / džiazo sintezei. Kompanija taip pat yra gyvas įvairovės įsikūnijimas, nes jos šokėjai yra kilę iš daugybės skirtingų šalių ir skirtingų kultūrų. Lucia Jackson, viena kompanijos šokėja, taip pat yra muzikantė, ir jie sukūrė kūrinį, pastatytą vienai iš jos naujausio albumo dainų. 'Mes nešame meną kiekvienam, kas tik galime', - sako Ziegelman. „Mes teikiame džiaugsmą, skleidžiame daugiakultūriškumą ir darome viską, ką galime vaikams.“

Norėdami gauti daugiau informacijos apie „Accent Dance NYC“, apsilankykite akcentas.šokis .

Lauren Adams šoka

Kathrynas Bolandas iš Šokis praneša.

Pasidalinti:

Akcentinis šokis , „Accent Dance NYC“ , Andrea Ziegelman , meninis ugdymas , šokio edukacija , šokių rezidencijos , šokių rezidencija , Elisa Toro Franky , Erwino ir Isabelle Ziegelman fondas , Liucija Džekson

rekomenduota jums